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班主任计划

2020-08-17 22:02:27

  班主任计划

  指导思想:

  秉承学校以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进缺的现代学校文化精神,紧紧围绕发展学生个性,全面提升学生综合素质的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

  基本情况:

  本班学生整体素质相对而言水平较高,学习兴趣较浓。但依然存在一些特殊情况:(1)从自习上来看,有个别同学纪律散漫,主要表现在男同学;(3)学习心理有待调整,特别是女同学(少部分);(4)同学之间缺乏信任,相互之间很不了解,班级的凝聚力还很不够。

  教育目标:

  1.德育和美育工作,让学生树立正确的人生观、世界观,能正视自己的位置,能适应环境并且学会改变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯。

  2.参加各级各类考试,各单科及人平总分实绩居年级第一名。参加各级各科竞赛,获奖人数和等级居年级首位。优生率及优生要比学校下达目标超二人到三人。

  3.德育考核及格率达100%,优良率达90%以上。

  4.在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参与率达100%。

  5.养成良好的学习习惯和学习方法。

  6.获评文明班的次数争取居年级的前列,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班级健康发展,成为年级的排头兵。

  基本措施:

  一、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  1.借助开学本班学生还没有互相认识的时机,尽快对学生进行入学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

  2.加快培养班干部。新学期以学生竞癣民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

  3.迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

  4.发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

  二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1.加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2.定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3.利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4.在班级建立小组互助学习模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5.加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

  三、加强常规管理,培养学生健全的人格。

  1.深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

  2.按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

  3.深入寝、教室、食堂,注重学生日常行为规范的教育,使学生养成良好的行为习惯。

  四、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

  做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

  [工作日历]

  月份

  主要工作内容

  9月份

  1.制定班主任工作计划和班级公约;2.加强学生之间的相互了解;3.总结假期社会实践活动。

  1.严格校卡管理2.整顿仪容仪表3.民主选举班委会;

  1.庆祝教师节;2.班规制定和实施

  1.月度学习、纪律、习惯个人总结;2.班干部一月工作总结;3.月考;

  10月份

  1.庆祝国庆活动;2.学生思想动态的调查;3.心理健康教育、安全教育;

  1.班干部、科代表会议;2.教师、科代表联席会;

  1.家访;2.开展班容班貌检查,住宿生会议;

  1.班干部工作一月小结;2.学生学习的查缺补漏;3.

  11月份

  1.校田径运动会动员会;2.校田径运动会动员会总结表彰;

  1.期中考试动员期中小结;2.班干部、科代表会议;

  1.期中考试总结表彰;2.学生学习方法交流;3.月度学习、生活、思想小结;

  12月份

  1.班干部会议和中段总结;

  1.心理健康教育检查;

  1.庆祝元旦活动;2.月度学习、生活、思想小结;

  1月

  1.期末复习和考试

  1.考前心理辅导与考风考纪教育

  1.写评语、填写各类学生手册;2.学生写学期小结;

  1.寒假工作安排