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幼儿园中班10月份工作计划表范文

幼儿园中班10月份工作计划表范文

2020-04-23 15:46:09
  第1篇:

  一教育内容与要求

  1.吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

  2.在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

  3.帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

  4.帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

  5.创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

  6.鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

  7.在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

  8.帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

  9.激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

  10.培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

  11.组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

  第2篇:

  一、本月工作重点结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。

  2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

  3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  二、本月展开以下主题

  主题活动:《快快渐渐》

  主题目标

  引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

  主题活动:《红黄蓝绿》

  主题目标

  引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

  三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。

  2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

  4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

  5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

  6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

  2.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

  3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。

  4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

  5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

  6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

  第3篇:

  十月第一周

  数学主题:小动物旅游

  活动一:梯形的家

  1.能够感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相应的物体。

  2.发展幼儿的图形感知能力。

  语言主题:打电话

  活动一:电话家族发展观察能力,掌握描述事物的方法和技巧。

  艺术主题:秋天那么美

  活动一:歌舞表演——蝴蝶花

  1.初步熟悉旋律,尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。

  2.迁移日常生活经验,创编想捉蝴蝶有害怕的动作。

  3.体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。

  健康主题:我的小手真能干

  活动二:筷子夹夹夹

  1.学习用筷子的方法,锻炼手部小肌肉群。

  2.增强手眼协调能力,训练手指、手腕动作的准确性和灵活性。

  社会主题:我爱我家

  活动五:我喜欢

  1.学习用自己喜欢的方式表达对家人的爱,使亲人快乐。

  2.培养积极的情感体验和表达方式。

  科学主题:天空变变变

  活动六:风的一家在生活中探究能产生风的物品,观察风天的状况,感受不同季节的风的特征。

  10月第2周

  数学主题:小动物旅游

  活动一:镜子店

  在比较中感知椭圆形和半圆形的特征,能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。

  活动二:闯关

  1.能按图形的形状分类。

  2.巩固对学过的几种图形的认识。

  3.体验图形世界的神奇和乐趣。

  语言主题:打电话

  活动二:神奇的电话号码根据提供的材料和情景创编故事

  艺术主题:秋天那么美

  活动二:绘画——美丽的花蝴蝶

  1.尝试选用合适的色彩与线条,大胆地表现蝴蝶的各种形态。

  2.初步掌握画面的布局,作画时充分展开想象。

  活动三:歌曲——落叶

  1.尝试用自然的声音演唱歌曲。

  2.感受音乐,尝试用动作表现树叶飞舞的样子。

  健康主题:我的小手真能干

  活动三:能干的小手

  1.懂得收的功能和重要性,知道要爱护小手。

  2.培养自己的事情自己做的习惯。

  社会主题:我爱我家

  活动六:社区也是我的家

  1.知道自己家所在社区的名称,社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。

  2.学习用语言简单的表达社区的环境。

  3.培养初步的热爱社区的情感。

  活动七:我为社区做什么

  1.懂得美丽、舒适的社区环境需要大家创建和保护。

  2.学习用自己力所能及的方式为社区服务。

  科学主题:天空变变变

  活动七:大风和小风观察风天的现象,感知风的大小,感受风的力量,了解大风对人类生活的影响。

  10月第3周

  数学主题:小小设计师

  活动一:5以内的排序

  1.能按物体量的差异进行5以内正、逆排序。

  2.培养逆向思维能力和对应匹配能力。

  活动二:排排队

  1.复习量的比较,会按物体的大小、长短、高矮进行正、逆排序。

  2.培养同伴的协作可逆性、传递性、双重性思维能力发展。

  语言主题:打电话

  活动三:小鸟的电话培养阅读欣赏能力和创作能力。

  艺术主题:秋天那么美

  活动四:歌曲——大树桩你有几岁1.尝试由表情地演唱歌曲。

  2.掌握附点音符与休止符的唱法。

  活动五:拼画——我的家1.会使用废旧材料进行有主题的拼画。

  2.了解、认识自己的家庭,感受父母对自己的爱,知道热爱自己的家及家中的每个成员。

  健康主题:健康才幸福

  活动一:小花狗生病

  1.初步懂得只有健康才幸福。

  2.初步萌发保护自身健康的意识。

  活动二:水果蔬菜真好吃

  1.懂得水果、蔬菜很有营养,了解有关食用方法。

  2.培养每天吃水果、蔬菜的好习惯,学会分享。

  社会主题:我爱我家

  活动八:我家在哪里

  1.知道家所在的地方名称,家周围的环境特点。

  2.发展观察力和空间思维能力。

  科学主题:我也会

  活动一:温度计和温度测量认识温度计,能认读温度计上度数,学习测量的技能。

  活动二:测量温度真奇妙进一步掌握测量温度的方法,提高动手操作能力,发展观察力。

  10月第4周

  数学主题:小猴摘水果

  活动一:认识6.7.8

  (一)

  1.能目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确地感知数群。

  2.了解数量6.7.8的意义。

  3.培养对数的兴趣。

  语言主题:月亮和我好

  活动一:月亮和我好通过比喻和拟人品味语言和了解诗歌

  艺术主题:我爱动物

  活动一:绘画与泥工——蚂蚁王国

  1.尝试根据观察和想象构思主题。

  2.能大胆想象和创造。

  健康主题:健康才幸福

  活动三:大鼻子啰啰

  1.懂得将异物塞入鼻子的危险性。

  2.知道保护鼻子的简单方法,提高自我保护意识。

  社会主题:我是好孩子

  活动一:我勇敢

  1.知道什么是真正的勇敢。

  2.克服胆小、害怕心理,学习做勇敢的还孩子。

  活动二:我诚实

  1.知道说谎会给自己和他人带来不良后果,应该做诚实的好孩子。

  2.学习正确对待自己的错误。

  科学主题:我也会

  活动三:小小天气记录员知道用数字、图标记录天气,学会观测天气变化。

  活动四:聪明的小老鼠了解天气的变化,学会根据天气的变化增减衣服。