幼儿园教师9月份工作计划

　　一、月工作重点：

　　1.喜欢夏天，尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。

　　2.关注夏天环境的变化，学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。

　　3.提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人的意识。

　　4.加强个别幼儿遵守规则的教育与引导，提高幼儿规则意识。

　　5.加强丰富户外活动内容，提高幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。

　　6.巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

　　7.注意运动前后的自我保健教育，如知道热了要脱衣服，出汗了主动到找老师擦汗。

　　8.引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象，体验想象的乐趣。

　　9.配合保健工作，进行学期末幼儿大体检。

　　二、领域目标：

　　(一)健康领域：

　　1.在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。

　　2.户外活动中增强自我保护的意识。

　　3.发展幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。

　　4.喜欢吃健康的食物，少食生冷食物。

　　5.养成良好的个人卫生习惯，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

　　6.培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

　　(二)语言领域：

　　1.愿意用语言与别人交往喜欢应答。

　　2.会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。

　　3.喜欢听故事，理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。

　　4.能够一页一页翻看图书，学习收放图书。

　　(三)科学领域：

　　1.关注周围的事物与想象，有好奇心喜欢探索。

　　2.积极运用各种感官感知周围的事物。

　　3.学习比较两个物体的长短、高矮。

　　4.鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。

　　(四)社会领域：

　　1.认识经常接触的成人，懂得尊重为自己服务的人。

　　2.愿意参加有趣的节日庆祝活动。

　　3.鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。

　　4.懂得要轻拿轻放玩具、用具，爱护幼儿园的物品。

　　5.知道朋友间不开心是常有的，应该互相宽容、理解。

　　(五)艺术领域：

　　1.对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演，能够大胆的展示自己。

　　2.学唱歌曲大胆的表现歌曲的内容、情感。

　　3.运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。

　　4.运用简单的美工材料进行大胆的绘画。

　　5.喜欢在生活中游戏中模仿事物的形象和动态。

　　三、环境创设：

　　1.在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化，知道夏天的明显特征。

　　2.创设英语小天地环境，投放新的单词闪卡，图片，帮助幼儿记忆、理解。

　　3.随着各项活动的开展，调动幼儿参与制作墙面内容。

　　四、家长工作：

　　1.天气渐渐地炎热，请家长配合换薄被。

　　2.请家长帮助幼儿在周围一起寻找夏天。

　　3.天气干燥，鼓励幼儿多喝水、多吃水果、蔬菜。

　　4.请家长配合在家练习用筷子的正确方法。