蒙二班下学期班务工作计划

　　文章前言：鼓励幼儿参与各种节日庆祝活动，体验节日的快乐，促进幼儿的发展。理解并遵守与自己相关的行为规则。引导幼儿与伙伴

　　（三）、审美成长

　　目标：

　　1.学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌（合唱和独唱），喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和游戏。

　　2.能发现周围环境中的美，喜欢欣赏美并尝试自己创造美，学会表现物体的基本部分和主要特征，能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。

　　措施：

　　1.在音乐表演区，摆放多种乐器，培养幼儿对音乐活动的兴趣，通过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲望。

　　2.利用饭前、进餐后区角活动的时间、午睡起床时间，为幼儿创设巧手宝宝来支招活动，促进幼儿主动学习，发挥生生互动的作用。（特色活动之系列）

　　3.通过欣赏各种各样的美术作品，激发幼儿对画画和手工制作的兴趣。重点尝试看图示，使纸变的过程，培养幼儿求异思维及创造力。在美化环境的同时，使之成为班级的一道亮丽特色。（特色活动每周一次）

　　4.在美工区的基础上增设创意小区，让幼儿大胆想象、选择和创造。充分利用幼儿的作品布置活动室环境，激发幼儿大胆表现的能力。

　　5.开展新年心愿画展。引导幼儿将自己的愿望以作画的形式表达出来。（时间：2月份）

　　（四）情感成长

　　目标：

　　1.能够正确认识自己和伙伴，尝试控制自己的不良情绪。

　　2.喜爱周围的人，学会同情关心与帮助别人。

　　3.学习用适当的方式表达，体验情绪：活泼、愉快、安定。

　　4.培养幼儿具有勇敢、坚持性，能学习解决困难的品质。

　　措施：

　　1.让幼儿学会每天去关注缺勤的幼儿，大胆想象未来园的原因，并委托幼儿致电慰问。

　　2.开展节日活动：三八节、植树节、劳动节、六一儿童节等，让幼儿与教师互动，体验自主活动的乐趣。

　　3.为幼儿开设倾心角，引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

　　4.每周四设立快乐一刻，让幼儿将开心、愉悦带给大家。

　　（五）社会成长：

　　目标：

　　1.鼓励幼儿参与各种节日庆祝活动，体验节日的快乐，促进幼儿的发展。

　　2.理解并遵守与自己相关的行为规则。

　　3.引导幼儿与伙伴